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学习时间不少 学习内容不减 学习质量不降 山西新生党员积极参加先进性教育活动(实践“三个代表”重要思想 保持共产党员先进性) | |||||||||
10月16日,山西大学历史文化学院的李宇丰和全校300多名新生党员一起,接受了军训结束后的第一次集中党校学习。今年秋季新学期开始后,山西省35所高校的1302名新党员陆续参加第二批先进性教育活动。为确保新生党员参加活动、受到教育、得到锻炼,山西省委高校工委要求各高校针对新生党员实际,制定、落实新生党员补课计划,采取个别辅导和集中辅导相结合,确保新生党员在思想、学习、工作等方面跟上先进性教育活动的整体要求。
各高校开学之前就成立了新生党员先进性教育活动领导组,制定了新生党员先进性教育实施方案,计划确保每个新生党员在开学之初听一次党课或专题辅导,参加不少于三次的专题讨论,撰写不少于2000字的学习体会。新生党员一入校,学校就对他们调查摸底,据此制定不同的补课计划,并编入相应的基层党组织参加学习教育活动。各高校还采用个别和集中相结合的办法对新生党员开展先进性教育。太原理工大学、山西大学等高校对新编入支部的新生党员,指定班主任党员对其进行“一对一,一对多”的个别辅导,党支部书记主动与新生党员个别交流,确保新生党员学习时间不少、学习内容不减、学习质量不降。《太行山上》、《平原枪声》等一大批体现党员先进性的教育影片在高校放映,各学院党委不定期组织新生党员集中专题辅导,增强党性观念,强化党员意识,坚定理想信念。
各高校今年在军训期间还普遍开展参加“党旗飘扬,军歌嘹亮”主题实践活动,动员军训的新生党员把先进性教育同新生军训紧密结合起来,实现了军训和先进性教育“两不误,两促进”。
“参加先进性教育,争当先进榜样,是对自身能力的锻炼,也是我们新生党员的责任。”山西大学生命科学院新生党员李博说出了不少新生党员的心声。如今,在山西各高校,许多新生党员积极投入到先进性教育活动中来,部分新生党员已撰写了万余字的读书笔记、心得体会。
《人民日报》 (2005年10月20日 第六版记者鲍丹) |
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时间:2005/10/20 |
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