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象山县委组织部建立健全学习教育长效机制
象山县委组织部在先进性教育集中学习阶段,通过支部集中学、党小组分散学、部领导讲学、党员“一人一课”、全体干部讨论促学等形式,有效地提高了组工干部业务能力,拓宽了组工干部的知识面,并摸索了一套有效的学习教育管理办法,建立健全组工干部学习教育的长效机制。 
一是健全学习管理员制度。为真正使学习工作“两不误、两促进”,该部采取机动灵活的党小组学习为主,纷纷利用中午、晚上和周六等休息时间为主进行集中学习,这种形式充分发挥了各党小组长的作用,使学习时间更容易掌握、学习内容更有针对性、学习效果更有保障。为此,该部修订了原有的《部机关学习制度》,确定保留党小组学习模式,补充各党小组长为集中学习管理员,不定期组织本小组党员干部学习培训,切实提高部机关党员干部的思想政治修养和业务素质。 
二是创新学习载体和形式。要求每位干部继续保留象山党员干部远程教育网的学习帐号,每月至少完成10个学时的学习任务,以拓宽知识视野。深化“一人一课”形式,规定“一人一课”活动二个月为一轮,在一轮中所有部机关干部都要轮流上台讲课,且讲课时间不得低于30分钟。建立“组工论坛”学习新平台,变单纯的“你讲我听”形式,为共同参与,鼓励广大组工干部积极讨论,大胆发表自己的见解。 
三是健全学习考核激励机制。采取学分制方法,定期抽查部机关干部学习情况,根据笔记摘录情况、讨论发言情况、学习心得体会和“一人一课”上课情况等,考核定级,优秀、良好、及格分别得10分、8分、6分,结合网上学习自动计分情况,汇总干部年度学习总积分,并作为评优、评先依据。 
 
时间:2006/1/6
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