二是发挥典型的辐射作用。通过网络、简报等宣传渠道，全覆盖地报道村、企业中的典型支部和典型个人，积极推广先进经验和做法，发挥先进事迹的鼓舞作用；建立村、企的先进性教育示范点，各示范点按照先进性教育活动的主题，结合本单位实际扎实开展活动，体现了“五个一的特点，即办好了一个学习宣传栏、开展了一个鲜明的主题实践活动、制订了一个比较完善的学习教育制度、建立了一套比较完善的资料管理办法、总结了一个比较具有特色的有价值的成功经验。示范点边学边收集意见边整改的做法，为各参学支部提供了学习的范例，有力地推动了整改提高阶段工作的全面平衡发展。