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奉化市围绕建设新农村主题努力增强农村先进性教育活动的针对性
根据胡锦涛总书记对农村先进性教育活动作出的重要指示精神,奉化市谋划好、部署好、开展好第三批先进性教育活动,着力加强农村先进性教育活动的针对性,主要强调三方面问题:
一是把建设社会主义新农村的目标要求,全面体现在教育活动中。按照十六届五中全会提出的“二十字”目标要求和“党员素质有新的提高,村级组织有新的加强,服务群众有新的改进,农村经济有新的发展,和谐稳定有新的促进”的总体目标,从该市“三农”工作实际出发,着力在发展农村经济、增加农民收入、提供为农服务上有新举措,在发展农村社会事业、深化农村精神文明创建、加强农村基础设施建设上有新进展,在健全农村党组织领导体制、完善村民自治机制方面有新气象,在党员发挥先锋模范作用、带领群众共同致富的本领上有新提高,以教育活动的深入开展来促进社会主义新农村建设。
二是把建设社会主义新农村的基本思路,切实贯穿于教育活动的全过程。始终把建设社会主义新农村的基本思路贯穿于全过程,丰富教育活动内涵,拓宽教育活动思路。在学习动员阶段,要认真组织广大农村党员学习领会党的十六届五中全会精神,深刻把握以科学发展观统领经济社会发展全局这一指导方针,充分认识建设社会主义新农村的重要意义;在分析评议阶段,要对照建设社会主义新农村的要求,引导党员干部深入查找思想上、工作上存在的差距和不足,进一步理清工作思路,明确努力方向;在整改提高阶段,要着眼建设社会主义新农村,努力解决影响社会主义新农村建设、影响改革发展稳定的突出问题,把广大党员在先进性教育活动中激发出来的热情转化为建设社会主义新农村的巨大动力。
三是把建设社会主义新农村的推进力度,始终作为检验先进性教育活动的重要标准。结合该市实际,把四方面工作作为检验各镇(街道)这次先进性教育活动是否取得成效的重要衡量标准:一要突出发展。围绕发展开展先进性教育活动,切实解决好干部的精神面貌、工作作风、团结协作,以及发挥党员先锋模范作用、增强村民凝聚力等问题,推进农业产业化、农村工业化和城镇化;二要突出稳定。通过先进性教育进一步密切干群关系,化解矛盾纠纷,为群众多办实事。要认真排查不稳定因素,解决影响稳定的问题,促进农村稳定;三要突出村风建设。通过教育活动真正做到村两委班子团结、村风和谐,干部带头廉洁奉公、带头为民服务,群众体谅、支持干部,共同建设社会主义新农村,形成和谐、文明的村风;四要突出重点问题解决。通过教育活动切实解决一批群众最关心的重点问题,让广大农民群众真真切切地感受到先进性教育带来的新变化、新气象。各镇(街道)在分析各村具体情况的基础上,分类、分村确定工作目标、工作重点、工作标准,增强教育活动的针对性。
 
时间:2006/3/7
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