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宁海县委组织部落实四项具体措施认真学习贯彻社会主义荣辱观 | |||||||||
一是在先进性教育中开展“学先进、常反思、强荣辱”专题活动。按照“八荣八耻”的具体要求,在先进性教育活动中,进一步深化郑九万先进事迹和党章、党史的学习活动,引导广大党员深入整改党性观念、为民服务、发挥先锋模范作用等方面存在的问题。编印和发放反面典型案例警示录,观看反面典型案例警示电教片,切实加强党员干部的激励警示教育。对照“八荣八耻”的具体要求,组织一次整改提高工作“回头看”,查找疏漏,改进薄弱环节。
二是坚持“以考促学”,加强领导干部社会主义荣辱观的学习教育。在领导干部岗位业务知识考试、新提任领导干部政治理论任职资格考试和县管领导干部政治理论考试中,增设社会主义荣辱观方面知识的内容,适时组织闭卷考试。在主体班次的培训中,增设举办领导干部社会主义荣辱观研修班次。在领导干部综合素质菜单式培训中,邀请专家、学者举办社会主义荣辱观讲座。同时,认真抓好《宁海县干部教育培训学分认定和管理办法》的实施,建设县管干部学习培训数据库,切实增强领导干部学习的主动性和自觉性。
三是将“八荣八耻”荣辱观作为镇乡届末政绩考核重要标准。严格执行《宁海县镇乡街道领导班子和成员政绩考核办法(试行)》,3月份组织对全县18个镇乡街道进行届末政绩考核,把践行“八荣八耻”荣辱观的情况作为领导干部政绩考核重要标准,重点考核领导干部的道德修养、大局意识、做群众工作、个人诚信度、廉洁自律和艰苦奋斗等几方面。对政绩明显、能力突出、践行“八荣八耻”较好的干部及时提拔或转任重要领导岗位,对政绩较差、群众反映较多的领导干部进行扣分处理。
四是把社会主义荣辱观教育纳入部机关先进性教育和年度学习计划。依托“组工论坛”、青年理论学习研究会、部委中心组学习会和全体组工干部周一夜学等学习活动载体,每月安排一个荣辱观的主题,采用集中学习、中心发言、畅谈体会等方式进行深入学习和交流,加深社会主义荣辱观的学习教育,引导组工干部努力做学习实践社会主义荣辱观的模范。结合部机关先进性教育活动,建立健全一套公道正派和社会主义荣辱观的行为准则。 |
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时间:2006/3/22 |
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