二是活动载体“新”。各部门、单位把学习社会主义荣辱观教育融入学习型机关创建中，积极开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的实践活动，进一步巩固和深化机关效能建设和先进性教育活动成果。各学校组织广大学生开展争“八勋章”比赛活动，即“爱国章、服务章、科学章、劳动章、互助章、诚信章、守纪章、勤俭章”，引导青少年树立“以荣为榜样，以耻为警戒”的理念；各村围绕社会主义新农村建设的要求，组织开展以“新农民、新家园、新生活”为主题的乡风文明建设活动，切实把社会主义荣辱观学习落到实处。