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“人老了,思想可不能老!”(实践“三个代表”重要思想 保持共产党员先进性● 基层群众访谈 ●)
5月12日,73岁的老党员彭克早早起床,洗漱完毕后,便乘车赶往湖南第一工业设计研究院,他要将最近写的几首诗送给院先进性教育办公室。先进性教育活动开展以来,退休好些年的彭老,以革命先烈的崇高精神教育和激励自己,撰写诗词100多首,成为“人退休,思想不退休”的典型。
“这些诗词大多是讴歌革命先烈的。”彭老向记者说起自己撰写诗词的经过:
在先进性教育活动中,湖南第一工业设计研究院党委组织大家上党课,学文件,我认真学习和参加活动,并撰写了数篇学习心得。为配合先进性教育,省先进性教育办公室将湖南的革命先烈、模范人物、英雄群体的事迹汇编成册。我托人要了一本,天天学习。中央电视台大型党史人物专栏《永远的丰碑》开播以来,我坚持收看,一期也没落下。去年10月,我因为一场车祸导致股骨骨折,卧病在床,便将先进性教育读本带在身边,反复学习。在住院的两个多月时间里,我写下了80多首古体诗词。那本书里介绍的每一个革命先烈、模范人物、英雄群体,我都写了一首诗。“我是含着热泪写下这些诗词的。重温党的历史,学习革命先烈的英雄事迹,使我更坚定了信念,增强了战胜困难的勇气。人老了,思想可不能老!” 
这些诗词在社会上引起了反响。单位内部刊物选登我的作品;省先进性教育办公室多次将这些作品作为宣教材料印发;省内外一些报纸杂志也经常发表这些诗词。“我只想抒发自己的感受,没想到还成为了先进性教育的活教材。”
结束采访时,彭克摊开宣纸,即兴赋诗:“保先教育适其时,感悟多多有好诗。细律精工求意韵,微言大义写清词。歌功颂德怀先哲,余热增辉乐不支。再索再求还再振,明荣知耻又兴师。”放下毛笔,彭克对记者说,“先进性教育使我受益匪浅,希望能形成长效机制。”
 
  
 《人民日报》 ( 2006-05-15 第04版 记者 周立耘) 
时间:2006/5/15
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