二、提高实际业务能力。把提高组工干部的能力素质作为加强组工文化建设的根本切入点，以创建学习型机关、学习型个人为契机，以提高政治、业务素质为重点，实现组工干部素质建设经常化。一是建立持续教育的导向。树立组工干部素质需要可持续发展的观念，坚持实施对组工干部的全程培养，针对新形势下的组织工作现状，确立加大频率、延长时限、拓展内容、创新形式的教育培训工作思路。使组工干部真正成为“业务通”、“多面手”。二是严格落实学习的措施。在学习内容上，坚持理论学习与业务学习并重；在学习形式上，严格制定全年学习计划，定时间、定内容、定授课人，坚持按时集中学习与经常性自学相结合；在学习成果的检验上，实行阶段性测试；在学习与实践的结合上，要求每位干部努力成为本职业务的“专家”，精通政策，熟悉情况，及时拿出本职工作的建议和方法等；在学习保障上，为学习提供良好的硬件和资金保证，鼓励组工干部参加学历进修和业务培训，确保干部的学习需求得到满足。三是创造实践锻炼的机会。加大实践锻炼与理论应用的结合度，搭建实践锻炼平台，有计划、有目的地安排组工干部到各种复杂环境中培养锻炼。对新进入组织系统的组工干部，由组织系统的老同志通过“传、帮、带”的“以老带新”方式，帮助其学习和掌握组织工作的基本政策和业务技能。对优秀的年轻组工干部，通过选派到乡镇和村居等基层单位挂职锻炼等方式，帮助其熟悉基层党建工作情况，积累和丰富抓基层党建工作的经验。