四、创新师生党建联动的新机制，用教工党建带动学生党建，建立服务型党组织，提高教工党员队伍的凝聚力。为保持教工党员和广大师生的密切联系，有效地消除“党员不党员，平时缺乏知名度；教书不育人，师生缺乏信任度”的脱离群众的现象，着力拓展工作和联系舞台，让党员在服务师生中展示风采。建立“教工党员讲坛”。充分发挥我校教工党员队伍的老中青人才优势，对学生进行思想修养、人文素养、医药专业素养和医药职业素养等多方面的知识讲座，对学生尤其是学生党员进行“做人做事做事业”的全方位的教育；建好网上“党员之家”，及时发布重要文件、沟通党建信息、交流改革创新经验，充分发挥网上党校、网络平台对教工党建、学生党建的开放性、便捷性、民主性、互动性等多方面的积极作用；开展“我为学生成才做好事”活动，保持教工党员与广大学生的密切联系，年终在“建功立业”考评中列入考核内容。