创新能力。要以提高创造力为目标，用创新的思维方式把握和理解《讲话》的新思想、新观点、新论断，积极拓展创新空间。《讲话》作为集第三代领导集体智慧的一篇全面系统的理论巨文，是一篇马克思主义的纲领性文件，更多的是实际工作的指南。但《讲话》不能回答所有的问题，至于党的建设和组织工作中千头万绪、复杂多变的诸多具体理论和实际问题，需要我们循着《讲话》指明的方向和原则，进行大胆探索，积极创新。这是我们广大组织工作者义不容辞的重大责任。当前，研究创新组织工作，应不断探索创新形式。内涵式创新：主要是对过去提出过的理论和做过的特色工作，进行总结完善、推陈出新，提高到一个新的层次，如对“六个公”的进一步完善；外延式创新：主要是对过去没有提出过做过的，提出新办法、新策略，如去年获得省组工调研创新奖的《廉情公布制度》；综合式创新：是组织工作全方位创新，如通过对不同的六个单项公开进行系统总结出来的“六个公”，构成了推进干部人事制度改革的整体性制度。又如总结“三讲”以来，关于市委加强和改进作风建设的“六个下”（即：重心下移、权力下放、干部下乡、领导下访、部门下联、作风下评）。通过积极开展不同形式的创新，用新鲜的经验、鲜活的办法来解决面临的新情况、新问题，使组织工作形式多样、丰富多彩，永葆新的活力。要实现组织工作的创新，一是必须增强创新本领：提高组织工作者善于钻研的学习能力、善于调查的研究能力和善于总结的理论思维能力。二是找准创新点：从反复经常出现的热点和难点上发现创新点；从新推进的制度上找到完善点；从实践需要，原有的理论空白上发明创新点。三是把握和处理好创新中的四个关系：1. 处理好创新动机与效果的关系，坚持创新动机与效果相一致。如职位不多的全国性公开选拔，成本高、哄动效应大，但实际意义不大，应慎重而为。2. 处理了继承与创新的关系，坚持继承与创新相统一。坚持和发扬我们党长期形成的组织和干部人事工作的优良传统，勇于改革一切不适应新形势新任务要求的制度和方式方法，在继承中探索，在探索中创新，如吸收社会新阶层的优秀分子入党，思想要解放、标准要严格，切忌降格以求；步子要稳妥，具体操作要规范，先行试点，以点带面推进，切忌一哄而上。3.处理好科学与民主的关系，做到追求科学精神与民主取向相互补。解决科学的不民主，民主的不科学，力求达到既科学又民主的理想状态。4.处理好自上而下和自下而上的关系，做到自上而下和自下而上的改革创新相结合，要善于向群众学习，尊重群众的首创精神。