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镇海区突出“四个字”对集中学习教育活动提出阶段性目标 | |||||||||
动员部署阶段要突出一个"高"字。一是认识要高,把开展学习教育活动的目的、意义向大家讲深讲透,使全体组工干部把公道正派的理念牢固地印在心中;二是积极性要高,要从思想上高度重视,使大家明确学习教育活动的方法、步骤和要求,以高昂的状态投入到活动中来;三是工作标准要高,即学习教育活动的每一个环节都要突出高标准,体现高水平。 集中学习阶段要突出一个"深"字。一是理解内涵要深,要认认真真读原著、学文件,在真学、真读、真信和真用上下功夫;二是联系思想实际要深,要通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观;三是联系工作实际要深,要在提高工作水平和工作能力上下功夫。 征求意见阶段要突出一个"广"字。一是征求意见的范围要广,既要征求上级主管部门的意见,又要征求基层单位的意见,还要征求相关部门的意见。二是征求的内容要广泛,不但征求部内整体的,也要征求领导班子的,还要征求组工干部个人的;三是征求意见的方式要多样,通过设立征求意见箱、发放征求意见信、召开不同类型的座谈会、开通征求意见热线电话、广泛开展谈心活动等形式,广泛征求各方面的意见。 整改提高阶段要突出一个"实"字。一是整改的内容要实实在在,要切合组织工作和组工干部个人的实际;二是针对性要强,必须结合通过学习教育活动查找出来的差距和不足,制定有针对性的措施和招法;三是可操作性要强,不但有一般性的工作要求,而且要目标、责任和措施明确、具体,落实到科、人。 (宁波市镇海区委组织部 |
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时间:2003/9/10 16:23:00 |
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