“激励警示教育”活动开展以来，北仑区按照“以具体措施推进教育活动深入”的要求，重点落实三项措施，确保“激励警示教育”取得实效。
一、强化参与，营造教育互动环境。一是家属参与互动。向组工干部家属发放出35份“激励警示教育活动参与倡议书”，积极开展组工干部和组工干部家属“双发动”工作，提高干部家属配合搞好激励警示教育的自觉性，构建八小时内和八小时外相结合的全天候教育环境；二是现场教育互动。根据“激励教育”和“警示教育”的不同要求和特点，到区革命烈士纪念馆举行“忆苦思甜”座谈会，由每个人谈出自己的亲身感受；安排到已犯罪的干部家庭与家属访谈，感受因个人犯罪对整个家庭的冲击和危害。
二、统筹安排，抓出整体教育效应。一是统筹安排和开展系列活动。按照活动多但不能互相冲撞、避免顾此失彼的要求，合理安排“树组工干部形象”教育具体活动，做好与“激励警示教育”活动的衔接统筹；处理好与机关效能建设活动、区委“开发开放建新区、创业争先立新功”主题教育等系列活动的关系，按照有分有合的方法，相互穿插安排，妥善处理；安排机关干部参与区纪委两个条例网上知识竞赛，抓出整体教育效应。二是统筹抓好活动与工作的关系。及时调整工作计划，把开展教育与做好各项工作有机结合起来，确保做到开展教育与业务工作“两不误、两促进”。
三、精心组织，激励个人参与积极性。精心设计载体，举办部机关干部“我谈激励警示教育”演讲比赛；在开展有关专题学习活动中，由每名部机关干部安排并轮流主持教育学习活动，并对学习效果进行评比；举办“我所知道的警句格言”征集活动，对优秀者予以奖励，提高每个机关干部参与“激励警示教育”活动的积极性。 |
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